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啟動儀式嘉賓合影（圖/周潮順）
當天上午，活動在連南縣上洞小學舉行了簡短的啟動儀式。連南瑤族自治縣政協副主席陳錦葉，縣教育局副局長吳劍釗，中國社會福利基金會副秘書長王伏虎，東風日產發動機公司制造一部系長、廣東省人大代表呂瑞華，南方周末黨委副書記、總經理姚偉新及當地相關部門的代表出席，并由東風日產代表呂瑞華向校方代表遞交牌匾，宣告“東風日產陽光關愛閱讀室”正式交付使用
授牌儀式（圖/浦峰）
據上洞小學校方反饋，該校共有學生425人，均為瑤族學生，其中超過一半為留守兒童。學校現有的圖書陳舊，難以滿足學生的閱讀興趣需求。為此，“陽光關愛·i讀計劃”不僅帶來了煥然一新的閱讀室及超過2600冊全新書籍，更力邀各界名人專家共同開課，讓當地學生對閱讀的興趣得以萌發。
演員李光潔以《十二生肖的故事》為課堂讀本，通過詢問小朋友的年齡和計算方式，引入“生肖”的概念。在讀本故事中，李光潔提到了羊、猴、雞三種動物同心協力渡河，最后一起入選十二生肖的情節。“如果羊、猴、雞不合作，三個都無法入選。這個故事告訴我們，不管是學習還是生活，都要學會相互合作。”
李光潔引導學生閱讀（圖/周潮順）
故事講述完畢，李光潔還和小朋友們玩游戲，上演十二生肖的聲音模仿秀。“牛是怎么叫的呢？來聽聽我模仿的像不像。”他率先示范了牛的叫聲，逗得孩子們哈哈大笑。在他的持續鼓勵之下，敢于發聲的孩子越來越多，課堂氛圍也變得愈發熱烈起來。
李光潔的課堂瞬間（圖/浦峰）
中國科學院國家天文臺研究員茍利軍則帶來《一想到還有95%的問題留給人類，我就放心了》一書，講述豐富多彩的宇宙知識。從“盤古開天”傳說中的“天地混沌如雞子”說起，引申至宇宙起源理論，茍利軍告訴小朋友們，宇宙起源于一次大爆炸，最開始是一團能量物質，歷經長時間的膨脹最終冷卻形成了星系。
茍利軍的課堂瞬間（圖/浦峰）
“有小朋友知道，宇宙總共有多少顆星星嗎？”面對茍利軍的問題，孩子們接連回答：“一萬個”、“一億個”……而當茍利軍解釋根據目前的研究推測，宇宙中的恒星數目可能多達到100萬億億個時，臺下傳來連片驚訝聲。課堂結束時，他留下一個問題：“如果有一天大家遇到外星人，想和對方說什么？”希望讓孩子們繼續保持對神秘宇宙的想象。
中國兒童文學及原創繪本作家、畫家熊亮則為孩子們帶來自己的作品《游俠小木客》、《京劇貓·武松打虎》和《小石獅》。在講述《京劇貓·武松打虎》時，熊亮提到，故事中的舞臺打斗動作都是經過專業訓練，并無傷害對方，影視作品里的打斗場面亦然。“希望大家不要學習影視作品里的打斗，要和身邊的人友好相處。”
熊亮的課堂瞬間（圖/周潮順）
而在余下的課堂時間內，熊亮則和小朋友們分享起寫作和繪畫的心得，“觀察”是他最常提到的詞匯。他讓孩子們拿起手中畫筆，為身邊的同學畫一幅畫像，“畫得好不好不要緊，希望大家都能用心去觀察。“用心觀察身邊的人和事物，正是他希望借助課堂傳達給孩子們的理念。”
與往站活動一樣，本站活動吸引多名社會志愿者報名參與，為學生帶來繪本閱讀、詩歌、繪畫、科普等多個主題的閱讀課堂。此外，面向當地教師及學生家長的閱讀培訓也陸續開展，希望使專業的閱讀推廣方法論實現更廣泛落地。
作為鄉村教育領域內備受矚目的公益IP，東風日產“陽光關愛”公益項目至今已持續開展12年，足跡遍布全國超過20個省份。在此過程中，東風日產也不斷立足實踐、提煉經驗，使“陽光關愛”公益項目不斷與時俱進，始終與鄉村教育發展保持共振，發揮更好的公益效果。
廣東站活動的順利開啟，也標志著2020“陽光關愛·i讀計劃”將迎來年度收官。從今年11月初以來，項目已先后走進江西贛縣、湖南龍山、海南屯昌等地，幫助鄉村小學顯著改善閱讀條件。未來，項目還將為各活動學校提供為期五年的運營追蹤與支持，幫助校方可持續地開展校園閱讀工程，讓更多孩子感受閱讀的力量。
