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■編者按：我們看多了明星的炒作伎倆，我們也看多了借明星炒作的伎倆，但這次明星作文的曝光，它的積極意義卻是非常明顯的。閱讀他們的作文，我們能感受到他們在學生時代的普通、平凡和小有才華。其實，現在的絕大多數青少年和明星的曾經相比并不遜色，只要擁有一顆進取的心，一樣能成為日后各行各業的明星。
明星也是人，他們大都也經歷過小學、中學、大學。讀書，當然就免不了要寫作文。近日，網友一字太子的一篇名叫《曝光明星們上學時寫的十篇作文》的博文在網絡上就很流行，何炅、李宇春、韓寒、蘇有朋都有作文在列。目前，除了蘇有朋的文章無法證實外，其他被曝光的作文與作者都對上了號。
韓寒：覺得自己寫得挺好的
在被曝光的作文中，李宇春占了3篇，分別是初中時的《那個女孩》，高中時的《我討厭“長大”》和《我們屬于夏天》，并曝光她先后是初99級4班、高2002級7班的學生。韓寒被曝光的一篇則是他1990年11月14日上小學二年級的時候寫的，作文一共只有100多個字，內容很短算上標題不過八行，講述了冬天與小朋友打雪仗的故事。何炅的作文有兩篇，分別是初三時寫的《從書中找到人生的航標》和寫于1992年8月9日的《讀書心得：成功的語言描寫——讀<紅樓夢>有感》。
在讀者看來，何炅的作文寫得最好，文筆和感悟都令人感嘆。李宇春則把初中升高中后那種矛盾的心情寫了出來，表示自己“討厭長大”。《冬天》這篇作文曾在韓寒的博客上刊登過。韓寒在接受采訪時認為自己寫得挺好的，“二年級寫成這樣真的很好了，字跡工整，而且只用幾句話就把我自己人物的性格刻畫得淋漓盡致，反映了我不服輸的精神。因為我小時候比較受女孩子歡迎嘛，所以打雪仗的時候輸了可能是人家總是十幾個人或者是幾個人聯合起來拿雪扔我一個人。”
老師：看作文，何炅是個文靜的人
昨日，記者在沒透露作文作者、只透露作者屬于哪個年級學生的情況下，讓西安含光中學語文教研組組長、語文高級教師侯麗潔對李宇春、韓寒和何炅的作文進行了批改。
侯麗潔在詳細看了三人的作文后表示，如果以滿分100分計的話，三人的作文在各自的年紀段都可以評到80分，也就是不能算很優秀，但很不錯。
《從書中找到人生的航標》一文則給侯老師留下了深刻印象，覺得寫這篇作文的肯定是一個很文靜，很愛看書的學生。當記者告訴他這篇作文是何炅寫的，侯老師張大了嘴，一副難以置信的樣子，因為現在出現在大家面前的何炅是一個活潑、搞怪，能演能唱的優秀主持人。至于知道《冬天》是韓寒寫的，侯老師覺得可以理解，因為“那個時候的韓寒觀察力就很強了。善于觀察對寫作很關鍵。”
小學生：上二年級時比韓寒寫得好
同樣在沒有透露作者的情況下，記者分別請小學、初中和高中的學生對三篇相應的作文進行了點評。
對于李宇春寫于高中的《我討厭“長大”》，含光中學高二學生小曾認為，文章把心理活動描寫得很細致，很真實。初三學生陳同學則覺得《讀書心得：成功的語言描寫——讀<紅樓夢>有感》一文，洋洋灑灑，寫得特別好。當知道作者是李宇春和何炅時，他們表示理解，因為撇除負面的東西，李宇春和何炅確實挺優秀的。
可對于《冬天》，大學南路小學的小家伙們就不客氣了，直言寫得太差，“韓寒是哪個年級的？我們二年級的時候寫得比他好多了。”本報記者 吳成貴
侯麗潔（語文教師）：雖有錯別字和病句，但一個還沒開始學寫作文（三年級才學作文）的孩子，很不容易。作者善于觀察，真實再現了身邊的事和心里的想法。
任淑悅、李安禪（大學南路小學五年級學生）：錯別字、病句太多，缺乏好詞好句，不如形容冬天的銀裝素裹、冰天雪地等，而且沒有對事情經過以及細節的描寫。感覺題目在寫景，實際上在寫事，跑題了。
章心桐、薛舒文（大學南路小學五年級學生）：太簡單、太單調了，還有錯別字、病句、廢話，比如我們的衣服穿得很多，冬天衣服當然穿得多了。文章有問題，寫的是冬天，卻沒有對冬天的描寫。我們在二年級也寫一樣的題目，都是先寫冬天外面怎么樣，小朋友都玩什么，然后再寫某一個活動，寫得比他好多了。這水平肯定當不了作家。
對話爆料者
“我有天賦，想做娛記”
記者：你是怎么弄到這些作文的？作文的真實性怎么考證？
一字太子：我爆料的這些作文都是真實的，主要通過三個途徑弄來的，一是已經被媒體報道過的；二是一些粉絲珍藏提供的（粉絲的力量是強大的）；三是因為我
